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Consultazione Archivi

Famiglie plurali e servizi educativi per la prima infanzia: le coordinate pedagogiche per una alleanza educativa sostenibile - 2° edizione

Thu May 20 14:00:00 CEST 2027

DURATA:

Sono previste 10 ore di FAD (piattaforma TEAMS) suddivise in 4 incontri della durata di 2,5 ore ciascuno.

DATE:

  • 20/05/2027
  • 03/06/2027
  • 10/06/2027
  • 17/06/2027

 

ORARIO:

16:00 – 19:00

 

MODALITA':  ONLINE

 

DOCENTE

Alessandra Gigli

Alessandra Gigli è Professoressa Associata di Pedagogia Generale e Sociale nel Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Bologna presso cui é responsabile scientifica del centro di Ricerche Educative su Infanzie e Famiglie (CREIF). Si occupa da alcuni decenni di interventi educativi e di formazione del personale in ambito dei servizi educativi 0-6, scolastico ed extrascolastico. Autrice di numerose monografie e contributi scientifici (https://www.unibo.it/sitoweb/a.gigli).


OBIETTIVI 

  • Promuovere la comprensione delle famiglie plurali come costruzioni storico‑sociali e relazionali.
  • Sviluppare uno sguardo educativo capace di riconoscere e valorizzare la diversità delle forme familiari, dei ruoli genitoriali e degli stili educativi.
  • Approfondire il significato pedagogico dell’alleanza educativa nei servizi 0–6 e le sue coordinate teoriche e metodologiche.
  • Riconoscere e valorizzare le famiglie plurali come risorsa, evitando modelli impliciti selettivi o escludenti.
  • Rafforzare competenze riflessive per la gestione delle relazioni con le famiglie.
  • Individuare coordinate pedagogiche condivise per costruire pratiche educative inclusive e sostenibili.

 

CONTENUTI

La formazione propone una riflessione pedagogica sui processi di alleanza educativa tra il personale educativo dei servizi per l’infanzia e le famiglie, riconoscendo la complessità e la pluralità delle genitorialità contemporanee, nonché gli stili educativi emergenti. Attraverso un approccio critico e inclusivo, il percorso intende sostenere educatrici, educatori e insegnanti nella lettura dei cambiamenti sociali e culturali che attraversano le famiglie e il contesto sociale, valorizzando il dialogo, la corresponsabilità e la costruzione di relazioni educative fondate su fiducia, rispetto dei ruoli e riconoscimento delle competenze reciproche nell’ottica della sostenibilità.

 

ISCRIZIONI

Contattare la segreteria Assonidi: segreteria.assonidi@unione.milano.it